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Projektseminar: Ein Seminarkurs zur Entwicklung von Theaterverständnis

D'Aprile: Gottfried Ephraim Lessing WiSe 22/23

Projektseminar Sprachdidaktik: Deutschunterricht empirisch – Sprachkompetenzen messen und analysieren

Vertiefungsmodul Sprachdidaktik: Ziele und Wege in der Unterrichtsplanung – Sprachkompetenz gezielt fördern

Fachdidaktische Modellierung (Gruppe 4): Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Deutschunterricht (Mo 16-18)

Fachdidaktische Modellierung (Gruppe 3): Textkompetenz entwickeln, Schreibfertigkeiten fördern (Mi 14-16)

Einführung in die Grundfragen der Sprachdidaktik (Gruppe 2, Mo 12-14)

Tutorium Grammatik und Orthographie

Grammatische und lexikalische Strukturen/Teil 1

Thürings von Ringoltingen Melusine - Erzählung vom Scheitern?

Giera/Hauser:Diagnostik und Förderung schriftsprachlicher Kompetenzen

Fachdidaktisches Tagespraktikum (SPS) - Literaturdidaktik: Blockveranstaltung WiSe 21/22

Reiseliteratur. Fiktive und tatsächliche Mobilitäten in der Frühen Neuzeit

Zukunft denken, Zukunft schreiben. Literarische Zukunftsreflexionen 1750 bis 1830

Text, Kontext, Autor. Literaturwissenschaftliche Basiskonzepte in Theorie und Praxis

Neuigkeiten und Mitteilungen im Gespräch

Einführung in Literatur und Sprache des Mittelalters Kopie 1

Eilhart von Oberg: Tristrant und Isalde

Methoden und Theorien der Frühneuzeitforschung