Musisch-ästhetischer Lernbereich

Aufbruch und Neuorientierungen kennzeichnen die unterschiedlichen Phasen der Musik im 20. Jahrhundert, eine Suche nach bisher nicht verwendeten Formen, Konzepten und klanglich-strukturellen Kompositionsverfahren. Schlüsselwerke stehen am Anfang einer Neuentwicklung oder fassen deren wesentliche Kriterien zusammen. Aber was macht sie zu „Schlüsselwerken“?
Urteile bilden sich über das historisch Wertvolle und Wertbeständige, auch über das vermeintlich Fortschrittliche unter den jeweils dominanten Wertkriterien. Immer stellt sich die Frage, wo Musik weitergeht, wie sie sich entwickelt, welche akustischen Ereignisse danach kommen könnten.
Vokale Schlüsselwerke reichen vom Lied und Chorgesang über Chorsinfonisches bis zu Oper, Anti-Oper, Musiktheater, musikalischen Szenen und Performances. Kunstgattungen gehen Symbiosen ein. Alles ist möglich, die Auswahl der Mittel bestimmt die Komposition.
Musik aus der Region Berlin-Brandenburg befand sich inmitten dieses Spannungsfeldes, das - anders als in den vergangenen Jahrhunderten – weit über Europa hinausreichte. Wie individuell und originell kann eine Gesangs-Komposition im Zeitalter der Globalisierung sein?

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