Im Fokus der Veranstaltung aus dem Modul GSB-BA-A3 steht die Planung von Unterricht. Das Seminar ist zweigeteilt. Im ersten Teil werden Planungsmodelle vorgestellt, Erklärungen für das Formulieren von Sachanalysen und Lernzielen gegeben sowie die Notwendigkeit der Evaluation von Unterricht beleuchtet. Im zweiten Teil des Seminars gestalten die Studierenden unter Anleitung eigene Seminarsitzungen.

Die Veranstaltung im Modul GSB-BA-A1 muss begleitend zum integrierten Eingangspraktikum (IEP) belegt werden. Inhaltlich werden theoretische Aspekte der Lehrertätigkeit in der Grundschule besprochen und mit praktischen Erfahrungen angereichert.