Das Seminar "Lernstands- und -verlaufsdiagnostik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung" befasst sich mit der Diagnostik schulischer Lerngegenstände. Dabei steht die Frage im Mittelpunkt wie bei Schüler/innen mit demFörderschwerpunkt Geistige Entwicklung im inklusiven Unterricht Lernstand und –voraussetzungen erhoben und der Lernverlauf abgebildet werden können.
- Kursleiter*in: Steffi Schuldt