Im Rahmen des Seminars wird mithilfe von Kinderliteratur die Rezeption und Produktion von Texten im Kontext von Multimodal Literacies im Zentrum stehen. Welche Darstellungsmuster ermöglichen spezifische Kommunikations-, Produktions- und Rezeptionskontexte, um einer vielfältigen Partizipationskultur gerecht werden zu können?
Modulabschluss: Hausarbeit
- Kursleiter*in: Farriba Schulz
ePortfolio: Nein