Im Rahmen des Seminars wird mithilfe von Kinderliteratur die Rezeption und Produktion von Texten im Kontext von Multimodal Literacies im Zentrum stehen. Welche Darstellungsmuster ermöglichen spezifische Kommunikations-, Produktions- und Rezeptionskontexte, um einer vielfältigen Partizipationskultur gerecht werden zu können?
Modulabschluss: Hausarbeit
Der 1. Termin findet am 14.4.25 statt.
- Kursleiter*in: Farriba Schulz
ePortfolio: Nein