Die Vorlesung gibt einen systematischen Überblick über Themen der Bewegungswissenschaft (Posturale Kontrolle, Grundlegende Bewegungsfertigkeiten, Instruktion und Feedback, Gestaltung von Lernprozessen, Wahrnehmung, Gedächtnis). Die Studierenden können Lehr-Lernprozesse im Sport und im Sportunterricht aus Sicht der Bewegungswissenschaft analysieren und beurteilen. Kenntnisse der Bewegungswissenschaft werden beachtet, um u.a. Unterrichtssituationen im Sport auf dieser Grundlage gestalten. Dabei reflektieren sie Aspekte der motorischen Kontrolle und des motorischen Lernens. Sie besitzen Wissen und Kenntnisse über Voraussetzungen und Auswirkungen sportlicher Aktivitäten.