Digitale Medien bieten vielfältige Möglichkeiten, individuelle Lernprozesse zu unterstützen und so zur Kompetenzentwicklung beizutragen. Inwieweit digitale Medien aber tatsächlich Lernziele fördern können, hängt von ihrer Gestaltung sowie von ihrer Nutzung durch Lehrende und Lernende ab. Im Seminar werden unter anderem am Beispiel von Serious Games und Virtual Reality Anwendungen verschiedene (multimediale und interaktive) Medien- und Gestaltungsmerkmale betrachtet und bzgl. ihrer Lernwirksamkeit für unterschiedliche fachliche Lernziele diskutiert. Dabei wird auch eine Rolle spielen, wie Lehrende bei der effektiven Nutzung digitaler Lehr-Lernarrangements unterstützt und angeleitet werden können, damit Lernende von den Potenzialen digitaler Medien profitieren können.