Längst prägt die Digitalisierung unser Leben. Sie hat Einfluss darauf, wie wir die Welt um uns wahrnehmen, erfahren und erleben. Kinder werden von klein auf mit digitalen Medien konfrontiert und lernen in virtuellen Räumen. Virtuelle und erweiterte Realitäten für schulische Lernprozesse im Fach LER fruchtbar zu machen, ist das Anliegen des Seminars. Wir werden die Chancen und Risiken virtueller Lernszenarien für und in den drei Dimensionen des Faches exemplarisch analysieren, diskutieren und schlussendlich selbst 360° Lernumgebungen erstellen.
- Kursleiter*in: Dr. phil. Petra Lenz
ePortfolio: Nein