Konflikte mit Schüler*innen begegnen uns im Schulalltag regelmäßig. Zur Identifikation von Ursachen und Auslösern dieser Konflikte liegt der Fokus des Seminars vor allem auf der Selbstreflexion. Im Kontext gesellschaftlicher Prägungen und Erziehungsstile reflektieren wir individuelle Haltungen und Schulerfahrungen als Einflussfaktor für herausfordernde Situationen mit Schüler*innen, um so unsere Handlungskompetenz bewusst gestalten und erweitern zu können. Darüber hinaus erarbeiten wir Strategien, um schwierigen Situationen kompetent und lösungsorientiert begegnen zu können.