Das Seminar “Einführung in die mathematikdidaktische Forschung” zielt auf eine fallbezogene Vertiefung und Verknüpfung bereits behandelter fachdidaktischer Themen mit Methoden der empirischen Erkundung des Berufsfeldes sowie auf die Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, forschendes Lernen und Entwicklungsforschung in der Grundschulpädagogik Mathematik.
- Kursleiter:in: Karen Reitz-Koncebovski